مقایسۀ مؤلفه های آسیبشناسی سازمانی در فدراسیون های ورزشی موفق و ناموفق
نویسندگان
چکیده مقاله:
هدف این تحقیق مقایسة مؤلفههای آسیبشناسی سازمانی در فدراسیونهای ورزشی موفق و ناموفق بود. این تحقیق توصیفی و از نوع مقایسهای بود که به شکل میدانی اجرا شد. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامۀ استاندارد شناخت سازمان "پریزیوسی" (1980) استفاده شد. روایی پرسشنامه با استفاده از نظرهای استادان متخصص مدیریت ورزشی و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برابر با 90/0 بهدست آمد. جامعۀ آماری تحقیق را کلیۀ کارمندان پنج فدراسیون ورزشی موفق شامل فدراسیونهای کشتی، قایقرانی، ووشو، تکواندو و وزنهبرداری (127 نفر) و پنج فدراسیون ورزشی ناموفق شامل فدراسیونهای روستایی و عشایری، آمادگی جسمانی و ایروبیک، کبدی، ورزشهای همگانی و کونگ فو (54 نفر)، تشکیل میدادند که از این تعداد 143 پرسشنامه برای تجزیهوتحلیل آماری مورد استفاده قرار گرفت. ملاک انتخاب فدراسیونهای موفق یا ناموفق، ارزیابی صورتگرفته از طرف وزارت ورزش و جوانان در شش ماهۀ نخست سال 1389 بود. برای بررسی طبیعی بودن دادهها از آزمون کولموگروف- اسمیرنوف (K-S)، برای بررسی فرضیههای مقایسهای، با توجه به طبیعی بودن یا نبودن دادهها، بهترتیب از آزمونهای t دو نمونهای مستقل و آزمون یو مان- ویتنی استفاده شد. تجزیهوتحلیل یافتههای تحقیق با استفاده از نرمافزارهای SPSS نسخۀ 17 و Excel نسخۀ 2010 انجام گرفت. نتایج نشان داد، مؤلفۀ ساختار سازمانی در فدراسیونهای موفق میانگین بالاتری نسبت به فدراسیونهای ناموفق داشت (05/0>P). از طرف دیگر در فدراسیونهای ناموفق وضعیت ارتباطات سازمانی و سیستم پاداشدهی نسبت به فدراسیونهای موفق، مطلوبتر بود (05/0>P). با وجود شرایط بهتر فدراسیونهای موفق در سایر مؤلفههای مورد بررسی، تفاوت معناداری بین فدراسیونها مشاهده نشد (05/0
منابع مشابه
رابطه مؤلفه های ارزیابی عملکرد در کارایی فدراسیون های ورزشی
هدف بررسی رابطه ی مولفه های ارزیابی عملکرد در کارایی فدراسیون های ورزشی بود. روش تحقیق توصیفی – همبستگی است .جامعه آماری این تحقیق 14 فدراسیون منتخب ورزشی که 112 نفر از مدیران و رؤسای فدراسیون ها به عنوان نمونه آماری در تحقیق شرکت کردند. پایایی پرسشنامه با استفاده از الفای کرونباخ برابر با 81% محاسبه شد. متغیر x1 ورودی اول شامل مؤلفه منابع مالی فدراسیون، متغیر x2 ورودی دوم شامل منابع انسانی و س...
متن کاملبررسی رابطة بین نوآوری و کارآفرینی در فدراسیون های موفق و ناموفق
هدف از این پژوهش، بررسی رابطة بین نوآوری و کارآفرینی در پنج فدراسیون موفق و پنج فدراسیون ناموفق بود. روش تحقیق توصیفی- همبستگی است. جامعة آماری تحقیق حاضر 80 نفر شامل هیأت رئیسه (5 نفر) و 3 کارشناس از هر فدراسیون (در مجموع 8 نفر از هر فدراسیون) است. برای تجزیهوتحلیل دادهها از روش همبستگی پیرسون استفاده شد. در این پژوهش عوامل نوآوری و کارآفرینی بررسی شد. در متغیر نوآوری عوامل شایستگی، تأثیر، ا...
متن کاملاعتباریابی و رواسازی ابزار ارزیابی قابلیت های یادگیری سازمانی در فدراسیون های ورزشی ایران
هدف از مطالعه حاضر اعتباریابی و رواسازی ابزار ارزیابی قابلیت های یادگیری سازمانی در فدراسیون های ورزشی ایران بود. این تحقیق از نوع مطالعات همبستگی است. جامعه آماری پژوهش، شامل کارشناسان 52 فدراسیون ورزشی به تعداد 700 نفر بود. از بین جامعه مذکور، 185 کارشناس به روش تصادفی ساده گزینش شده و پرسشنامه قابلیت یادگیری سازمانی، توسط آنها تکمیل شد. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه گومز و همکاران (2005)، ...
متن کاملبررسی رابطة بین نوآوری و کارآفرینی در فدراسیون های موفق و ناموفق
هدف از این پژوهش، بررسی رابطة بین نوآوری و کارآفرینی در پنج فدراسیون موفق و پنج فدراسیون ناموفق بود. روش تحقیق توصیفی- همبستگی است. جامعة آماری تحقیق حاضر 80 نفر شامل هیأت رئیسه (5 نفر) و 3 کارشناس از هر فدراسیون (در مجموع 8 نفر از هر فدراسیون) است. برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون استفاده شد. در این پژوهش عوامل نوآوری و کارآفرینی بررسی شد. در متغیر نوآوری عوامل شایستگی، تأثیر، ا...
متن کاملتدوین مدل معادلات ساختاری تفکر راهبردی و چابکی سازمانی در فدراسیون های منتخب ورزشی
هدف: هدف از اجرای این تحقیق،تدوین مدل معادلات ساختاری تفکر راهبردی و چابکی سازمانی در فدراسیونهای منتخب ورزشی ایران بود. روششناسی: روش تحقیق حاضر همبستگی بودو برای تدوین مدل از معادلات ساختاری (مدل ساختاری، تحلیل مسیر)استفاده شد. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه تفکر راهبردی (لیدکا، 1998) و پرسشنامه چابکی سازمانی (اسپایدزر، 2007)بود. روایی پرسشنامهها به صورت صوری و محتوایی و ضریب ا...
متن کاملمقایسه ویژگی های شخصیتی مدیران موفق و ناموفق دبیرستان های استان مازندران
تحقیق حاضر با هدف مقایسه ی ویژگی های شخصیتی مدیران موفق و ناموفق دبیرستان های استان مازندران صورت گرفته است. روش این تحقیق توصیفی از نوع علمی- مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران دبیرستان های استان مازندران به تعداد 480 نفر بود که پس از همتاسازی مدارس (از لحاظ سابقه مدرسه، تعداد دانش آموزان، وضعیت معلمان و تجربه مدیریتی) و بر مبنای درصد قبولی های دو سال اخیر، 22 مدیری که بیشترین درصد ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 6 شماره 3
صفحات 381- 398
تاریخ انتشار 2014-10-23
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023